**El tiempo de Pascua en el proyecto escolar inclusivo: Un tiempo especial de convivencia**
El tiempo de Pascua está a la vuelta de la esquina en el proyecto escolar inclusivo, aunque la Pascua ortodoxa en Rumania no se celebra hasta el 5 de mayo. Sin embargo, la Pascua es un tiempo especial en el que los niños del proyecto esperan visitantes y se planean actividades especiales.
**Obras de renovación y proyecto de plantación en Dacia/Stein**
Actualmente, algunos voluntarios ya están en Dacia/Stein para renovar un dormitorio. Se espera otra visita, durante la cual se llevará a cabo un proyecto de plantación con los niños. Se les enseñará a decorar macetas, lo cual también forma parte de la filosofía educativa del proyecto.
**Encuentro de socios y agradecimiento a los donantes**
Después de las festividades de Pascua, los niños esperan a sus compañeros de Radebeul para una semana conjunta en Dacia/Stein. Además, los niños del proyecto quieren agradecer a los generosos donantes que han brindado apoyo en los últimos días.
**Llamado al apoyo y compromiso**
En nombre de los niños del proyecto escolar, se pide apoyo, ya sea compartiendo la publicación, dejando comentarios o asumiendo un patrocinio. También se ofrecen opciones de donación a través de Paypal o transferencia bancaria. Se enfatiza que se aprecia cualquier forma de apoyo.
**Diversas formas de ayudar**
Hay muchas formas de apoyar el proyecto escolar inclusivo. Además de compartir la publicación y dejar comentarios, los interesados también pueden patrocinar a uno de los niños, donar, iniciar campañas de donación de cumpleaños o Navidad, o donar específicamente para el proyecto «Un techo para los niños en Dacia».
**Involucración de la comunidad y representación de intereses**
El proyecto escolar inclusivo valora mucho la participación de la comunidad y fomenta la solidaridad. Al compartir la publicación y comprometerse en forma de donaciones o patrocinios, se fortalece el apoyo para los niños en Dacia/Stein.
**Hashtags y palabras clave para un mayor alcance**
Para dar a conocer el proyecto escolar inclusivo y las actividades de Pascua, se utilizan varios hashtags y palabras clave. Estos sirven para aumentar la visibilidad del proyecto y atraer a posibles partidarios.
**Saludos finales y gratitud**
La publicación concluye con un agradecimiento a todos los que apoyan el proyecto escolar inclusivo, ya sea a través de donaciones financieras, ayuda práctica en el lugar o compartiendo la publicación. Los niños y cuidadores del proyecto están agradecidos por cualquier forma de apoyo y se alegran de la solidaridad.
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